4 Кл. 2026/27 Логика ШГН
Посещение занятий возможно только по абонементу, приобретаемому на календарный месяц. Количество занятий в каждом месяце зависит от количества рабочих дней Центра в соответствующем месяце. Количество занятий в месяце и стоимость абонемента уточняйте дополнительно. Оплата производится единовременно за весь месяц.
Курс для учеников 4 класса, которым интересно решать нестандартные задачи и развивать логическое и математическое мышление.
Курс будет особенно полезен ребятам, которые планируют поступление в 610 гимназию. При этом это не специализированная подготовка к физико-математическим лицеям, а дополнительная ступенька между школьной программой и более сложными задачами.
— учить анализировать условие и самостоятельно выбирать способ решения;
— познакомить с разными типами нестандартных задач.
Ребёнок научится увереннее решать сложные и нестандартные задачи, применять разные способы решения, видеть закономерности и последовательно объяснять ход своих рассуждений.
В 4 классе задания становятся ещё сложнее: ребёнку всё чаще необходимо самостоятельно определить способ решения, соединить несколько известных приёмов и проверить правильность своих рассуждений.
В программу входят математические и классические логические задачи, рациональные вычисления, задания на пространственное мышление, движение, время и совместную работу. Добавляются лингвистические задачи, аналогии и более сложная работа с числами.
Это курс, на котором важно не только получить правильный ответ, но и понять, почему выбранный способ работает и можно ли решить задачу иначе.
|
Тема |
Что будем делать |
|---|---|
| • Рациональные вычисления. |
• Изучаем переместительный и сочетательный законы умножения, распределительный закон и учимся сочетать разные способы для быстрых и удобных вычислений. |
|
• Свернём и развернём. |
• Работаем с объёмными фигурами и развёртками, развиваем пространственное мышление. |
|
• Часы и разница во времени. |
• Решаем задачи на время, продолжительность событий и разницу во времени. |
|
• Календарь. |
• Работаем с днями недели, месяцами и датами, решаем календарные задачи. |
|
• Совместная работа. |
• Учимся решать задачи, в которых несколько участников выполняют одну работу вместе. |
| • Кубики. |
• Решаем задачи с объёмными фигурами, учимся мысленно поворачивать и представлять их расположение в пространстве. |
|
• Логические задачи. |
• Работаем с логическими таблицами, силлогизмами и другими классическими типами задач на рассуждение. |
|
• Лингвистические задачи. |
• Ищем языковые закономерности, анализируем примеры и восстанавливаем неизвестные правила. |
|
• Мир чисел. |
• Исследуем числа и цифры, работаем с палиндромами, наибольшими и наименьшими числами и другими числовыми закономерностями. |
|
• Логика и аналогии. |
• Учимся находить связи между объектами и переносить найденный принцип на новые ситуации. |
|
• Движение — жизнь. |
• Работаем с единицами измерения и решаем задачи на скорость, время и расстояние. |
|
• Задачи на разные темы. |
• Решаем нестандартные задачи, которые требуют комбинировать разные способы и приёмы. |
|
• Моя семья. |
• Разбираемся в названиях родственных связей и решаем логические задачи про семью. |
- Преподаватель математики в частном образовательном центре
- СПБГУПТД. Многопрофильный технический Лицей 1501 (Москва)
- Преподаватель дисциплин «Математический анализ», «Линейная алгебра», «Введение в высшую математику». В ТИРЕ преподаватель курсов "ЛОГИКА"
ИП Ковалева Ирина Александровна ИНН 780201533400
ИП Фатов Александр Сергеевич ИНН 781010756905